Actividad Smile and Learn

Smile and Learn es una aplicación para niños con más de 70 juegos.
Los juegos que hay en esta app están orientados a niños de 3 a 10 años, y desarrollados para que los niños entrenen sus inteligencias múltiples y sus capacidades cognitivas mientras se divierten.

Características de los juegos y de los cuentos infantiles
✔ Más de 70 juegos infantiles para niños y cuentos interactivos infantiles en una sola app, con novedades mensuales.
✔ Cuentos infantiles para niños desarrollados bajo la supervisión de profesores y educadores expertos.
✔ Preciosas ilustraciones, animaciones e historias y músicas que despertarán la imaginación de tus hijos.
✔ Juegos para niños para entrenar las inteligencias múltiples: verbal-lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, naturalista, ...
✔ Juegos para niños para entrenar sus capacidades cognitivas: comprensión, lenguaje, atención y creatividad.
✔ Entorno seguro para los niños: Juega sin publicidad, sin compras y sin acceso a redes sociales.
✔ Un innovador método educativo contrastado en cientos de colegios, para que los niños aprendan mientras se divierten. Los niños podrán aprender a sumar, a restar, a multiplicar y a dividir, así como aprender las vocales y las consonantes, dibujar, pintar o resolver desafiantes puzzles infantiles y también aprender a reconocer sus emociones y las de otros.
✔ Tus hijos aprenderán otros idiomas: todos los cuentos infantiles y los juegos para niños están narrados en español, inglés y francés. Además, los cuentos infantiles incluyen pictogramas, facilitando la lectura de niños con necesidades especiales educativas, como la hiperactividad, autismo, síndrome de Down o discapacidad intelectual.
✔ Información detallada sobre el tiempo de uso y el progreso de los niños con las aplicaciones, además de prácticas recomendaciones que guían su aprendizaje.
✔ Control por parte de los padres: Los padres podréis revisar las actividades que hacen vuestros hijos en cada juego infantil y en cada cuento infantil interactivo.

Planificación:

Se pretende llevar a cabo durante el mes de Enero de 2018 en las clases de infantil.  En seis sesiones de media hora cada una. Trabajaremos los colores. Un cuento de viaje a través del tiempo. Y juegos interactivos.

Día 1: Presentamos la plataforma y entramos para que conozcan su uso y empiecen a manipularla. Lo hacemos en la pizarra digital y van saliendo por turnos para implicarlos en el aprendizaje. Vemos todos los recursos que tiene y les explicamos que lo iremos trabajando poco a poco. Family Trivial, Teatro de las emoción, Cooxing Land, Isla Cuentos, Torre lógica, Montañas de las ciencias, Barco Multijugador, Castillo de Arte-Formas…

Día 2: Entramos en la “Isla de cuentos” y seleccionamos “Viaje por el tiempo” Escuchamos el cuento. Lo comentamos para ver si han comprendido. Les decimos que cada día le vamos a dedicar un ratito para viajar por el tiempo y nuestro primer destino será: La Prehistoria.

Día 3: Trabajamos “Poblado de la prehistoria” donde nos explican cómo viven cómo cazan y cómo recolectan frutos… Al terminar hacemos Juego de comprensión prehistoria, donde comprobamos lo que hemos entendido y aprendido.

Día 4: Viajamos al antiguo Egipto, al terminar, construimos una pirámide.

Día 5: Viajamos a Italia en el Renacimiento y como ejercicio de repaso, construimos Iglesia de Santa María.

Día 6: Entramos en el icono de “Cocinas del mundo” Vamos a dedicar un día a cocinar y a aprender vocabulario específico de la cocina. Elegimos el restaurante Italiano y dentro de él, invitamos a comer al oso y preparamos una pizza. Al principio nos explica los beneficios de comer pizza y de dónde viene esta receta y luego seguimos la receta paso a paso.

Objetivos:

Aprovechar las ventajas de la plataforma ofrece en inglés.

Escuchar un cuento en inglés.

Viajar a través del tiempo y conocer la prehistoria, y distintas civilizaciones a lo largo de la historia….

Jugar aprendiendo aspectos de la historia.

Cocinar jugando.

Repasar colores de forma activa.

Desarrollo

Hemos disfrutado mucho con esta plataforma educativa. La metodología ha sido activa y participativa. Han trabajado en gran grupo para escuchar la historia y el resto de las actividades y juegos se han realizado por turnos.

Evaluación

Aprendimos aspectos de la historia.

Interactuamos respetando el turno.

Aprendimos jugando a través del idioma y de las Tics.

Cristina Novoa Presa