GT. Herramientas web 2.0 para el aula bilingüe

Buscar este blog

Quiver

marzo 04, 2018

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Magnífica aplicación de realidad aumentada.
Con cientos de dibujos para colorear y dar vida.

Herramientas compartidas

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Storybots

Creación de historias, vídeos y animaciones personalizadas. https://www.storybots.com/

Smile and Learn es una aplicación para niños con más de 70 juegos . Los juegos que hay en esta app están orientados a niños de 3 a 10 años, y desarrollados para que los niños entrenen sus inteligencias múltiples y sus capacidades cognitivas mientras se divierten. Características de los juegos y de los cuentos infantiles ✔ Más de 70 juegos infantiles para niños y cuentos interactivos infantiles en una sola app, con novedades mensuales. ✔ Cuentos infantiles para niños desarrollados bajo la supervisión de profesores y educadores expertos. ✔ Preciosas ilustraciones, animaciones e historias y músicas que despertarán la imaginación de tus hijos. ✔ Juegos para niños para entrenar las inteligencias múltiples: verbal-lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, naturalista, ... ✔ Juegos para niños para entrenar sus capacidades cognitivas: comprensión, lenguaje, atención y creatividad. ✔ Entorno seguro para los niños: Juega sin publicidad , sin compras y

Actividad Plant Kingdom

PLANT KINGDOM A lo largo de esta unidad didáctica decidí aplicar varias de las herramientas vistas durante el curso. La que utilizo constantemente es ClassDojo para ir motivando a los niños para que hagan la tarea, participen en clase, respeten a los compañeros, etc. Además, para que presten atención a las explicaciones, sean más visuales y más participativas, he creado un Prezi que al colgarlo en nuestro blog, a ellos les sirve para repasar en casa. http://prezi.com/9uoiccsq08nc/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share Antes de comenzar la unidad, han tenido que ver un vídeo (“Should you water a cactus?”) y contestar a unas preguntas sobre éste. Para ello, he utilizado una web que me encanta relacionada con la ciencia “Mystery science”: https://mysteryscience.com/plants/mystery-4/adaptations-habitat/87?r=7600190#slide-id-0 A lo largo de la unidad, los alumnos han ido añadiendo en un padlet distinta información sobre qué parte de la planta nos com

Con la tecnología de Blogger